Πώς μπορεί ο γονιός να διαπιστώσει εάν υπάρχει πρόβλημα στο λόγο;

Οι γονείς καλό είναι να βρίσκονται σε εγρήγορση και να παρατηρούν προσεκτικά τα παιδιά τους. Τα πλέον καθοριστικά χρόνια όσον αφορά την ανάπτυξη της ομιλίας και του προφορικού λόγου στο παιδί είναι από 1.5 – 4.5 χρονών. Αντίστοιχα, όσον αφορά τον γραπτό λόγο, οι πιο καθοριστικές ηλικίες είναι οι  πρώτες τάξεις του Δημοτικού σχολείου.

Τα ανησυχητικά συμπτώματα στο λόγο του παιδιού είναι γλωσσικές συμπεριφορές άρθρωση, λεξιλόγιο, σύνταξη που εμφανίζονται  και παραμένουν και είναι διαφορετικές από τις αναμενόμενες, κάτι που μπορεί  να εντοπίσει ένας γονιός με το να ακούσει το λόγο συνομηλίκων του παιδιού και να εντοπίσει διαφορές. Για τους γονείς που μεγαλώνουν το πρώτο τους παιδί, οι παιδίατροι και οι παιδαγωγοί είναι αυτοί που θα τους βοηθήσουν να εντοπίσουν τυχόν αποκλίσεις ή δυσκολίες στο λόγο και την επικοινωνία του παιδιού ώστε να απευθυνθούν στον Λογοθεραπευτή για αξιολόγηση. Μπορείτε να:

• παρατηρήσετε την αντίδραση του παιδιού σε ήχους,
• παρατηρήσετε αν εκτελεί εντολές,
• παρατηρήσετε αν κατανοεί πλήρως το λόγο,
• παρατηρήσετε αν χρειάζεται να επαναλάβετε πολλές φορές την εντολή,
• παρατηρήσετε αν χρειάζεται να επαναλάβετε πολλές φορές την πρόταση για να γίνετε κατανοητοί,
• παρατηρήσετε αν χρησιμοποιεί το λόγο ή αν εκφράζεται με κινήσεις,
• παρατηρήσετε αν ο λόγος του παιδιού σας διαφέρει από το λόγο των συνομηλίκων του,
• συζητήσετε τις ανησυχίες σας με έναν ειδικό λόγο, για να μην μεταφέρετε το άγχος στο παιδί σας,
• δώσετε σημασία σε συστάσεις τρίτων προσώπων όσον αφορά τη συμπεριφορά ή το λόγο του παιδιού σας.