ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗΣ ΦΩΝΗΜΑΤΩΝ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑ

Ο παρακάτω πίνακας δείχνει την ηλικία κατάκτησης των συμφώνων της Νέας Ελληνικής σύμφωνα με τα αποτελέσματα του Πανελλήνιου Συλλόγου Λογοπεδικών:

Φώνημα	Ηλικία κατάκτησης
/v/ (βου)	3,0-3,6
/γ/  (γου)	2,6-3,0
/g/  (γκου)	2,6-3,0
/θ/  (θου)	4,0-4,6
/z/  (ζου)	3,6-4,0
/k/ /c/ (κου) (και)	2,6-3,0
/l/   (λου)	3,6-4,0
m/  (μου)	2,6-3,0
/n/   (νου)	3,0-3,6
/p/   (που)	2,6-3,0
/b/  (μπου)	2.6-3,0
/s/  (σου)	3,6-4,0
/t/  (του)	2,6-3,0
/f/  (φου)	3,6-4,0
/d/  (ντου)	3,0-3,6
/x/  (χου)	3,0-3,6
/r/  (ρο)	5,6-6,0
/j/  (για)	3,0-3,6
/ts/  (τσου)	4,6-5,0
/ʎ/  (λια)	4,0-4,6
/ks/  (ξου)	4,0-4,6
/ps/  (ψου)	4,0-4,6

 

	Πρόσθια	Κεντρική	Οπίσθια
Κλειστά	i		u
Μεσαία	e		o
Ανοιχτά		a

 

 

Παρακάτω παρουσιάζονται οι ηλικίες κατάκτησης των διφθόγγων : 

                                                                                            

•3,6-4,0 ετών (sp,pl,kl,vl,kn,pn,vγ)

•4,0-4,6 ετών (fl,st,sk,sx,xt,tr,kt,δj,zm,mn)

•4,6-5,0 ετών (dz,sf,vr,dr,xn,zγ,ft)

•5,0-5,6 ετών (γl,γr,str)

•5,6-6,0 ετών (δr,θr,xtr,ft)

 

 
Οι     παραπάνω ηλικίες είναι ενδεικτικές και είναι τα αποτελέσματα έρευνας με βάση το μέσο όρο κατάκτησης από τα παιδιά. σαφώς υπάρχουν και αποκλίσεις, αλλά όταν ξεπερνιούνται κατά πολύ αυτά τα ηλικιακά όρια θα είναι χρήσιμη η συμβουλή από λογοθεραπευτή. Δεν είναι πάντοτε η σωστή η σκέψη ότι θα μεγαλώσει και θα πει όλα τα φωνήματα.

 

 

Πώς μπορεί ο γονιός να διαπιστώσει εάν υπάρχει πρόβλημα στο λόγο;

Οι γονείς καλό είναι να βρίσκονται σε εγρήγορση και να παρατηρούν προσεκτικά τα παιδιά τους. Τα πλέον καθοριστικά χρόνια όσον αφορά την ανάπτυξη της ομιλίας και του προφορικού λόγου στο παιδί είναι από 1.5 – 4.5 χρονών. Αντίστοιχα, όσον αφορά τον γραπτό λόγο, οι πιο καθοριστικές ηλικίες είναι οι  πρώτες τάξεις του Δημοτικού σχολείου.

Τα ανησυχητικά συμπτώματα στο λόγο του παιδιού είναι γλωσσικές συμπεριφορές (άρθρωση, λεξιλόγιο, σύνταξη) που εμφανίζονται  και παραμένουν και είναι διαφορετικές από τις αναμενόμενες, κάτι που μπορεί  να εντοπίσει ένας γονιός με το να ακούσει το λόγο συνομηλίκων του παιδιού και εντοπίσει διαφορές. Για τους γονείς που μεγαλώνουν το πρώτο τους παιδί, οι παιδίατροι και οι παιδαγωγοί είναι αυτοί που θα τους βοηθήσουν να εντοπίσουν τυχόν αποκλίσεις ή δυσκολίες στο λόγο και την επικοινωνία του παιδιού ώστε να απευθυνθούν στον Λογοθεραπευτή για αξιολόγηση.

 

Να μην ξεχνάμε: ΤΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΕΙΝΑΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟ!

Η ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΝΕΙΝΑΙ Η ΠΙΟ ΣΩΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ!